掌上綜素是一款十分好用的學習類軟件。掌上綜素這款app讓學生與老師之間相互交流學生通過平臺也可以查詢到最全面的信息，不需要擔心會泄露個人的隱私情況，這款軟件可以為教師提供非常便捷的線上素質評價功能，更方便了去了解學生的素質考核。掌上綜素中用戶可以在這里規(guī)范自己的行為，還可以檢測心理健康，可以讓孩子參與測試，提高學生的綜合素質。該軟件提供了全面的綜合素質評價數(shù)據學業(yè)水平，是全方面的對青少年教學質量一個測評，無論是家長、學生還是老師都是可以在該平臺上進行查看內容哦，需要的用戶就來下載吧。

掌上綜素介紹

掌上綜素是記錄和評價學生綜合素質發(fā)展的電子平臺系統(tǒng)，該系統(tǒng)內置了科學、嚴謹?shù)脑u價指標，從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五大維度對學生的綜合素質水平進行評價。

掌上綜素背景

相信很多學生應該都聽說過這款綜合素質電子平臺——掌上綜素吧？它是一款記錄和評價學生綜合素質發(fā)展的電子平臺系統(tǒng)，該系統(tǒng)內置了科學、嚴謹?shù)脑u價指標，從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五大維度對學生的綜合素質水平進行評價。在這里學生需要填寫一個考卷，來檢測自己的素質水平，寫好后可以給老師檢測審核，得到對應的分數(shù)，然后老師將會對你的分數(shù)繼續(xù)解析，從而來更好的幫助你的平時的習慣和素質。同時，不僅僅只有老師評價學生這么簡單，還可以與老是通過自評、互評來對課堂進行評價，從而得到綜合素評分，有了它我們能夠更加直觀的看出我們平時生活中的各種不足，從而提升我們自己的個人魅力和素質。還不趕緊下載起來吧。

掌上綜素想必大家都用過吧，它的全稱是初中生綜合素質評價電子平臺，是一款記錄和評價學生綜合素質發(fā)展的電子平臺系統(tǒng)，該系統(tǒng)內置了科學、嚴謹?shù)脑u價指標，從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五大維度對學生的綜合素質水平進行評價。在教育信息化2.0行動背景下，信息技術已成為教育深度變革的內生變量，新的信息技術發(fā)展將為提升教育治理能力，變革教育評價機制，構建教育體系提供有力支撐。為了適應教育的變革，慢慢的也就有了現(xiàn)在這款掌上綜素，中小學生綜合素質評價電子平臺通過分析學生學習過程及成果形成履歷記錄，輔以學生本人、同學、家長、教師等多方評價形成學生綜合素質評價電子檔案，作為學生生涯指導和升學的數(shù)據依據。APP內還有在線課程資源平臺可以對教師的板書、講課內容進行全程無干擾錄制，學生可以在不同的時空進入名師課堂進行學習。做到“讓課程再遠也能看得見，再多也能記得全，再久也能查得到”的效果。尤其是在疫情背景下，在線課程資源平臺還可以幫助學校實現(xiàn)遠程授課，切實落實教育部部署的“停課不停學”的重大方針。

掌上綜素是為初中生打造的一款綜合素質評價電子平臺，其中內置了科學、嚴謹?shù)脑u價指標，從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五大維度對學生的綜合素質水平進行評價，為學生的生涯規(guī)劃和升學提供了有力支撐。除了綜合素質評價方面的功能外，掌上綜素還具有在線課程資源平臺，教師可以在平臺上錄制板書和講課內容，學生可以隨時隨地進入名師課堂進行學習?？傊粕暇C素作為一款優(yōu)秀的綜合素質評價工具，它將給學生帶來更好的展示自己綜合素質的機會，也為老師們更好地了解學生提供了重要依據。如果你是一名中小學生或者是老師，我強烈建議你下載這款應用，并認真使用它來記錄和提升自己的綜合素質。=

掌上綜素綜合素質測評管理

綜合素質是指一個人的知識水平、道德修養(yǎng)以及各種能力等方面的綜合素養(yǎng)。人的綜合素質的全面提高是社會發(fā)展的一般要求和趨勢，尤其是當前人類即將邁入知識經濟社會，提高人的綜合素質尤為迫切。

所謂綜合素質，主要是指思想道德素質、專業(yè)知識素質和身體與心理素質等。

綜合素質是指人的思想、文化、身體及心理等方面素質，包涵了科技教育、文化體育、衛(wèi)生保健和精神文明建設等主要內容。

綜合素質是指政治立場、科學文化知識、身體素質、實踐能力等諸方面因索的綜合。人的主體性發(fā)展實質上是指人的各種能力和力量的綜合發(fā)展，它不僅包括人的理性因素，還包括人的各種非理性因素。

掌上綜素特點

高度靈活的產品化設計：從評價方案、評價方法、評價規(guī)則算法、評價結果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

科學量化評價：針對不同的評價方法，產品采取了不同的科學量化策略，學生畢業(yè)時可以生成等第評價結果。

用戶價值突出：把學校日常教學管理融入評價方法之中，以管帶評、以評促進，細致深入，真正做到突出學生個性特長，促進學生全面發(fā)展。

標準化評價方法：從錯綜繁雜的業(yè)務中總結若干標準化評價方法，適配于大多數(shù)學校，包括：寫實記錄、民主評價、榮譽班集體、課堂表現(xiàn)等評價方法。

掌上綜素功能

理念

育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展

使命

讓教育看得見!

愿景

記錄0-22歲個體能力數(shù)據變化，助力成長。

掌上綜素說明

我認為自己能用du心主動按時按量的完成分zhi配到的社會實踐任務。dao按照任務要求，在小組內與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據，并及時向組長匯報。

我是一位正直坦率，有職責感和正義感的學生。并且性情開朗，關心群眾，樂于助人。學習刻苦，有頑強的斗志。有正確的世界觀，人生觀，價值觀。

對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學生與老師之間的關系，用心參加班級活動，組織潛力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!

我認為自己對待學習有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。應對學習中遇到的困難，想盡辦法透過多種方式解決。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習。

掌上綜素亮點

該平臺中學生可以自行提交能夠反映自己綜合素質水平的寫實記錄，經過教師的審核后即可以得到相應的分數(shù)。

教師可以提交學生團體性寫實記錄，來證明和評價所帶領學生在團體活動的的表現(xiàn)。

另外，學生、教師可以通過自評、互評的方式對每位學生的課堂表現(xiàn)和衛(wèi)生習慣進行等級評價，經過統(tǒng)計分析得出相應的綜合素質評分。

為了增加評價過程的娛樂性和互動性，系統(tǒng)中增加了寫實記錄“圈子”功能，教師和同學可以相互評價和點贊他人的寫實記錄，讓學生在綜合素質活動評價中能夠相互激勵共同成長。

另外，該平臺中還支持大數(shù)據分析需求，學生的各項綜合素質材料匯總之后可以從多個角度進行數(shù)據分析，為教育管理部門提供重要的決策依據。

掌上綜素內容

標準化評價方法：

從錯綜繁雜的業(yè)務中總結若干標準化評價方法，適配于大多數(shù)學校，包括：寫實記錄、民主評價、榮譽班集體、課堂表現(xiàn)等評價方法。

科學量化評價：

針對不同的評價方法，產品采取了不同的科學量化策略，學生畢業(yè)時可以生成等第評價結果。

用戶價值突出：

把學校日常教學管理融入評價方法之中，以管帶評、以評促進，細致深入，真正做到突出學生個性特長，促進學生全面發(fā)展。

高度靈活的產品化設計：

從評價方案、評價方法、評價規(guī)則算法、評價結果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

掌上綜素測評

用戶能夠及時進行素質分析，帶來良好的綜合素質測評服務。

能提高學生對綜合素質的重視程度，也能有效加強各種學習訓練。

營造了良好的網絡教育氛圍，多種學習功能也非常強大。

我認為自己能用du心主動按時按量的完成分zhi配到的社會實踐任務。dao按照任務要求，在小組內與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據，并及時向組長匯報。

掌上綜素優(yōu)點

1、通過推進素質教育的方式讓學生進行自我認知、社會認知等；

2、包含豐富的熱門話題，學生在使用軟件的時候可參與話題互動；

3、通過自評、互評、師評等點評模式進行知識測評，掌握學習情況；

4、有著大量精彩實操活動，隨時隨地都能在這里進行實操體驗；

5、轉變傳統(tǒng)的成績標磚模式，更注重學生的身心健康和體能發(fā)展；

6、查詢綜合素質檔案評語，讓學生自己也能查詢自己的學習情況。

掌上綜素密碼怎么找回

1、首先下載好本站的掌上綜素

2、進入登錄頁面，不知道密碼無所謂進行賬號密碼輸入，點擊確認。

3、輸入錯誤密碼后，系統(tǒng)會自動識別，讓你進行密碼找回功能。

此時會要求你輸入你的驗證碼及注冊時的安全問題答案，輸入即可。

掌上綜素軟件特點

1、可以更好的知曉關于素質教育的各類信息，了解不同的信息服務也會非常的方便。

2、更好的進行不同的素質提升，讓你了解不同的功能信息也會非常的快捷。

3、隨時進行各類成績數(shù)據的統(tǒng)計，享受到不同的管理服務所在。

4、了解不同的素質操作服務，隨時在線查看不同的管理服務信息所在。

5、更好的知曉不同的功能信息，用戶了解各類素質教育服務在里面。

6、提供了多種不同的素質教育的活動，讓學生隨時在線參加也會非常的方便。

7、了解不同的功能信息，很全面的信息及時的知曉，更好的知曉不同的管理服務所在。

掌上綜素怎么做內容

寫作思路：首先詳細的闡述一下什么是掌上綜素，掌上綜素對于人們生活的作用和意見，在做出具體的行動和正確的認識自我。

1、用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求，在小組內與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據，并及時向組長匯報。

在進行社會實踐的過程中，我的合作與交流潛力都有所提高，同時進一步加深了對社會的了解，在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方，對待同學主動熱情對待老師尊敬有禮。

2、我是一位正直坦率，有職責感和正義感的學生。并且性情開朗，關心群眾，樂于助人。學習刻苦，有頑強的斗志。有正確的世界觀，人生觀，價值觀。

對老師指出的錯誤能虛心理解！能處理好學生與老師之間的關系，用心參加班級活動，組織潛力強。書法方面有特長！是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生！

3、我認為自己對待學習有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。應對學習中遇到的困難，想盡辦法透過多種方式解決。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習。

掌上綜素功能說明

一、學生-關注部分

1、出勤率

2、心理測評

3、學生評語

4、課堂評價

5、衛(wèi)生評價

6、健康知識測評

7、健康知識-增加查看詳情

8、體質測驗：增加查看詳情

二、學生-我的部分

1、我的檔案

2、我的信用

三、老師-關注部分

1、老師出勤率

3、健康知識-增加查看詳情

4、體質測驗：增加查看詳情

5、學生檔案

掌上綜素小編結論

掌上綜素一款非常好用的學習教育平臺

詳細信息

• 文件大小：27.8MB
• 當前版本：v3.230328
• 上線時間：2026/1/23